Opción 1: Educación y Conflicto en Sectores Populares

Las preguntas que orientan el análisis de esta temática giran en torno a:

1. ¿Cual es la cultura escolar? 
2. ¿Que cultura predomina en los docentes? 
3. ¿Que encuentros y desencuentros culturales se producen entre la escuela y los sectores populares? 
4. ¿Que encuentros y desencuentros se producen entre los docentes y los sectores populares? 
5. ¿Cuales serían los abordajes comunicacionales e interculturales posibles, necesarios...?

Para desarrollar esta discusión, les propongo la lectura de los siguientes textos:
Gabriel Noel, "Educación y Conflicto en Sectores Pauperizados", Revista 12ntes
Entrevista a Gabriel Noel, "Violencia, autoridad, frustración" en Revista Nomada, Abril de 2008 - N° 10

En ocasión de los debates de los textos, recomiendo la observacion de la Videoconferencia que esta publicada en el siguiente post.